Colégio Integral

Tecnologia: ferramenta de aprendizado na botânica

A cidade de Curitiba está inserida dentro do bioma da Mata Atlântica, onde a vegetação nativa característica é chamada Floresta com Araucárias. Durante a saída de campo, os alunos e alunas observaram as espécies vegetais deste local. O objetivo principal desta atividade foi reconhecer o grupo ancestral e os quatro grandes grupos de plantas, bem como, as mudanças evolutivas e características ecológicas desses grupos. A atividade aconteceu no Bosque Municipal do Papa João Paulo II.

Utilizando diferentes linguagens e ferramentas para apresentar e complementar o conteúdo de Botânica, a professora de Biologia Pollyana recorreu a recursos tecnológicos. Alunos e alunas do 2ª série do Ensino Médio, com seus próprios celulares, puderam utilizar a tecnologia (gratuita) como uma ferramenta de aprendizado do conteúdo de Botânica. A proposta se deu a partir da analogia da “caça ao tesouro”, porém utilizando os recursos tecnológicos online de QR code*.

*Códigos QR, ou QR Codes, são códigos de barras bidimensionais, que podem ser facilmente escaneados com as câmeras de celulares e de tablets. São semelhantes aos códigos de barras de produtos.

Abaixo disponível para Download os calendários de recuperação:

9º ANO – 2º TRIMESTRE

ENSINO MÉDIO – 2º TRIMESTRE

Prezados,

É com muita esperança que iniciamos hoje, dia 03 de junho, uma campanha solidária para o Lar dos Idosos Recanto do Tarumã,  destinado ao abrigo de homens (acima de 60 anos), que não possuem condições de manutenção da própria sobrevivência ou que apresentem vulnerabilidade familiar, uma triste realidade presente em nossa sociedade.

O Lar atende atualmente 95 idosos que precisam de doações como roupas, calçados, fraldas geriátricas, cobertores e claro muito amor. Vamos proporcionar a essas pessoas, um pouco mais de conforto. Faça a sua doação, compartilhe nossa campanha com amigos e familiares!

O Ponto de coleta será na recepção do Colégio Integral, os itens serão organizados em caixas e as mesmas estarão disponíveis na recepção do Colégio, para entrega, procurar Marjory ou Heloísa.

 

 

Prezados Alunos,

Clique no arquivo abaixo de acordo com o seu ano/série para fazer o download do calendário de provas de recuperação em PDF.

Boa Prova!

9º ANO – 1º TRIMESTRE

ENSINO MÉDIO – 1ª SÉRIE – 1º TRIMESTRE

ENSINO MÉDIO – 2ª SÉRIE – 1º TRIMESTRE

ENSINO MÉDIO – 3ª SÉRIE – 1º TRIMESTRE

Ontem, o Colégio Integral deu um passo importante e fundamental em direção à uma Educação Sensível para todos os envolvidos nesse processo: professores, famílias e alunos.
Em parceria com o Instituto Alegria (BA) e a Kiva – a casa da experiência sensível, foi possível viabilizar um evento pioneiro em Curitiba sobre a Educação Sistêmica.

Leo Costa, Educador Sistêmico de Salvador (BA), realizou uma linda Palestra Vivencial para um público de aproximadamente 60 pessoas, entre eles, profissionais da educação, estudantes e famílias de alunos do Colégio. Abrimos o encontro em grande estilo, ao som de “Carinhoso“ – Pixinguinha, Ana Paula Peters, flautista, mãe, educadora abrilhantou nosso evento.

“Não temos como medir o alcance desse trabalho e toda a sua potencialidade. Podemos apenas estar humildemente a serviço desse bem maior que é a Educação, através do olhar amplo e amoroso da abordagem sistêmica. Um encontro como esse nos revigora, nos dá esperança”. Leo Costa
É como ouvi hoje de uma professora: “É um alento em meio às tempestades!”
Hoje e amanhã temos o Curso de Educação Sistêmica para Famílias e Profissionais da Educação. Não percam a oportunidade de realizar uma grande transformação em sua vida e nas suas relações.

O Instituto Alegria em parceria com o Kiva – A casa da experiência sensível e Colégio Integral oferece pela primeira vez em Curitiba “O Sucesso dos nossos filhos” – um curso para pais.

Você gostaria de aprender mais sobre a melhor forma de educar os filhos? Aprender sobre como a relação que temos com nossos pais afeta a relação com os nossos filhos? O que, de fato, nossos filhos precisam para ter sucesso na vida?

Tornar-se pai e mãe é uma tarefa que aprendemos a realizar na medida em que a vivenciamos. Como não existe nenhuma faculdade que nos ensine essa tarefa, chegamos verdes e inexperientes e vamos nos aprimorando na medida em que cometemos erros e acertos.

O objetivo do curso “O sucesso dos nossos filhos” é promover o desenvolvimento nos pais de uma postura que os ajude a melhor lidar com seus filhos e suas demandas através das Leis Sistêmicas descobertas por Bert Hellinger, de forma que eles possam promover e sustentar o desenvolvimento de seus filhos com mais leveza.

Através desse curso, os pais poderão compreender, por exemplo, como a relação que têm com os seus próprios pais afeta a relação com os filhos. A consciência sobre o próprio processo de vinculação aos pais poderá dar dicas importantes com relação à postura diante dos filhos. E, arrumando a própria casa, os pais podem deixar os filhos livres para construírem a sua própria vida, sempre com a força que vem da história da família.

O Curso “O sucesso dos nossos filhos” acontece em duas partes, sendo que a parte 1 é pré-requisito da parte 2:
Parte 1 (14/05) : “Nós, os filhos” – Olhando para a relação com os nossos pais
Parte 2 (15/05) : “Nós, os pais” – Olhando para a relação com os nossos filhos

Inscrições: http://tinyurl.com/CursoPais-Curitiba

DATAS: 14 e 15/05/19 – das 18:30 às 22:30

Taxa de inscrição: R$ 50,00 por pessoa (realizada apenas por depósito/transferência bancária)

À VISTA OU NO CARTÃO DE CRÉDITO EM 1x OU DÉBITO
R$ 500,00 casal / R$ 280,00 Individual

NO CARTÃO DE CRÉDITO EM 2 ou 3x
R$ 540,00 casal / R$ 310,00 Individual

Casais: é necessário que OS DOIS preencham o formulário de inscrição e paguem as taxas de inscrição para cada um.

LOCAL: Auditório do Colégio Integral – Rua Alberto Folloni, 220 – Centro Cívico

 

DADOS PARA DEPÓSITO BANCÁRIO:
Banco do Brasil
Conta Corrente: 28.681-8
Agência: 4279-X
LEANDRO SANTANA BARRETO COSTA
CNPJ: 27975406/0001-46

Enviar comprovante para institutoalegriamais@gmail.com

Mais Informações:

Leo Costa- (71) 99261-6392

Marita  (41) 9 9191-3898

 

A Operação Escola fornece uma forma segura de monitorar o embarque e desembarque dos nossos alunos, pais, professores. No início do ano, nossa Equipe fez um curso de atualização para melhor atendê-los, elaboramos algumas dicas e orientações para que o trânsito flua bem e com segurança para todos

É proibido estacionar na canaleta demarcada pelos cones durante o horário de funcionamento da Operação Escola.

É proibido parar e desembarcar em mão dupla, sobre a faixa de segurança e nas guias rebaixadas.

Ao parar para o desembarque não há necessidade do motorista descer do carro.

Há um espaço reservado somente para o transporte escolar, o qual não pode ser ocupado.

No período da tarde, a saída é mais lenta em função da faixa etária: alunos de Educação Infantil e 1° ano.

No período das 19h às 19h30, os alunos aguardam seus pais/responsáveis na portaria da escola.

A Operação Escola termina, no período da tarde, às 19h.

Somente com a colaboração de todos os pais ou responsáveis é que a Operação Escola atingirá verdadeiramente seus objetivos.
Cada um fazendo sua parte, todos seremos beneficiados.

Laboratórios Maker, aulas de desenvolvimento de jogos e de robótica já são uma realidade em vários países pelo mundo. A tecnologia unida à da educação, aproxima a escola ao universo do aluno, explorando e desenvolvendo as capacidades personalizadas de cada um, com base nas habilidades técnicas e interpessoais, criando novos formatos de aprendizagem alinhados com os desafios do futuro. Podemos dividir em 3 pontos, (de acordo com a matéria especial do Por Vir), alguns dos benefícios da tecnologia na educação:

Equidade:
• Ampliação do acesso ao conhecimento e a recursos educacionais diversificados;
• Personalização (inteligência artificial para acompanhar o que cada um aprendeu e como aprende melhor, tudo isso em tempo real, além da oferta do que cada um precisa, a partir dos seus interesses e ritmos)

Qualidade:
• Um conjunto de recursos mais ricos, interativos, dinâmicos, que ajudam o aluno a compreender e utilizar o que aprende;
• Apoio ao professor na construção de estratégias pedagógicas mais eficazes;
• Disponível a toda hora, em qualquer lugar, inclusive dando mais autonomia para o aluno (coconstrutor).

Contemporaneidade:
• Aprendizagem que dialoga com o universo dos alunos do século 21, intensamente mediado pelas tecnologias;
• Preparação para a vida presente e futura, que também demanda competências relacionadas ao uso de recursos tecnológicos.

Unir o estudo essencial com as inovações na tecnologia, possibilita que os estudantes pensem como inventores ao invés de serem ensinados sobre as invenções, levando a um aumento do potencial de aprendizado de cada um e da capacidade de serem atuantes na sociedade.

Por CodeHow Education

Olhares curiosos, sorrisos largos…
Estamos contando os dias para revê-los!

Início das aulas: 11 de fevereiro.

#VemParaoIntegral #MundoMelhor #30Anos