Tarefas de Casa – 8º ano A

Novembro 2023

História

  • Pesquise outra política pública brasileira.

Matemática

  • Fazer um poema sobre o conteúdo da prova.

Língua Portuguesa

  • Ler o final do capítulo 14.

Matemática

  • Terminar mapa mental + fazer resumo Diagonais internas e externas.

Inglês

  • Estudar para a prova.

Geografia

  • Estudar para as provas.

Língua Portuguesa

  • Fazer o poema sobre o Torto Arado.

Língua Portuguesa

  • Passar a limpo a redação de artigo de opinião para 23/11.

Ciências

  • Amanhã aula de Ciências no lugar de geografia.

Inglês

  • Estudar para a prova.

História

  • Cont. da prova: pág. 148 a 162 + caderno.

Geografia

  • Estudar para a prova, cap. 15 (pág. 256, 258-265) e cap. 16 (pág. 270, 271, 277 – 279).

Matemática

  • Caderno.

Matemática

  • Tarefa no caderno.

Inglês

  • Pág. 141 (5-6); pág. 87, grammar (1-3).

História

  • Pág. 163, exercício 5.

Língua Portuguesa

  • Estudar as pág. 222, 225, 228 e 232.

Filosofia

  • Tarefa C.A.I.

História

  • Pesquise um vídeo sobre o pós-abolição e faça um resumo.

Geografia

  • No caderno.

Matemática

  • No caderno.

Matemática

  • Pág. 44.

Língua Portuguesa

  • Transcrever um poema visual e interpretá-lo no verso da folha de bloco.

Inglês

  • Pág. 141, exercício 4.
  • Reading pág. 86.

História

  • Pág. 155, exercício 6.

Língua Portuguesa

  • Passar a limpo o artigo de opinião.

Língua Portuguesa

  • Trazer a 1ª versão pronta do artigo de opinião.

Matemática

  • Pág. 37, 38 (-7) e pág. 39.

Inglês

  • Page 140, 1-3.

Filosofia

  • Continuar trabalho.

História

  • Terminar pág. 166, exercício 4.

Geografia

  • Estudar para a prova.

Matemática

  • Pág. 32 e 57, exercício 8.

Matemática

  • Pág. 22, 23, 27 e 28.

Língua Portuguesa

  • Terminar o planejamento do artigo em casa.

História

  • Resumo pág. 150 – 151.

Língua Portuguesa

  • Encontrar no texto 3: tese, argumento e conclusão.

Outubro 2023

Filosofia

  • Começar produção do projeto CAI.

Geografia

  • Pág. 268 e 269, exercício 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 8.

Ciências

  • Pág. 174 exercício 7 a 11.

Língua Portuguesa

  • Encontrar nos textos, os elementos: tese, argumentos, soluções e conclusões.

Matemática

  • Trazer livro polígonos e área, volume e proporcionalidade.

Matemática

  • Estudar.

Língua Portuguesa

  • Trazer uma notícia que retrate um “preconceito”.

Geografia

  • Pág. 217, exercício 1 a 4.
  • Solicitar ao coordenador, se necessário.
  • Solicitar ao coordenador, se necessário.
  • Solicitar ao coordenador, se necessário.

Organização Escola Por Dentro.

Organização Escola Por Dentro.

Ciências

  • Terminar o quadro comparativo.

Matemática

  • Caderno.

Língua Portuguesa

  • Produzir textos sobre a sinestesia para apresntar aos visitantes.

Matemática

  • Caderno.

Língua Portuguesa

  • Pesquisar e registrar o que a sinestesia mudaria ou acrescentaria para a literatura – para 16/10.

Matemática

  • Pág. 57.

Inglês

  • Estudar para a prova do dia 18/10.

Filosofia

  • Qual das obras dos colegas chamou mais sua atenção? Por que?

História

  • Estudar para a prova: pág. 128 a 133; pág. 142 a 146 + caderno.

Geografia

  • Pág. 252 e 253, atividade 1 a 4.

Matemática

  • Exercícios no caderno.

Ciências

  • Ler pág. 163 e 164 e fazer exercícios 6 e 7 pág. 165.

Matemática

  • Pág. 67.

Geografia

  • Pesquisar sobre uma cidade com mais de 5 milhões de habitantes na África e suas características e pontos turísticos.

Língua Portuguesa

  • Estudar para a prova do dia 06/10.

Ciências

  • Exercícios 1 a 5, pág. 165.

Inglês

  • Nomear aparelhos eletrônicos em inglês.

Ciências

  • Terminar o quadro comparativo.

Língua Portuguesa

  • Fazer a questão do uso das conjunções de um texto.
  • Folha de exercícios para 05/10.

Inglês

  • Pág. 136 (2-3); pág. 138 (10).

História

  • Pág. 147, exercício 3.

Geografia

  • Pesquisa sobre o distrito de Soweto.

Matemática

  • Estudar.

Língua Portuguesa

  • Fazer o exercício 3 no caderno, pág. 224. Justifique sua resposta.

Matemática

  • Estudar.

Setembro 2023

História

  • Noticiar a abdicação de forma “informal” / atualizada.

Matemática

  • Pág. 46.

Língua Portuguesa

  • Colocar no caderno os argumentos do texto III.

Ciências

  • Estudar para a prova e terminar a atividade de sala.

Língua Portuguesa

  • Tarefa postada no quadro.

Inglês

  • Self-study: write 1 sentences for each future will.

Ciências

  • Trazer na próxima aula uma flor e um fruto por dupla.

História

  • Responder o questionário da sala.

Geografia

  • Estudar para a prova e lembrar de ligar o cérebro!

Matemática

  • Pág. 40.

Coordenação

  • Trazer o canhoto das somativas assinado.

Língua Portuguesa

  • Procurar e marcar o tema do texto II.

Matemática

  • Pág. 37.

Matemática

  • Páginas 27 e 30.

Geografia

  • Questão no caderno (terminar a caracterização agropecuária).

História

  • Questão C, exercício 7, pág. 134.

Língua Portuguesa

  • Preparar um artigo de opinião sobre a “sinestesia da palavra”.

Inglês

  • Answer exercises, pág. 134.

Língua Portuguesa

  • Responder as questões deixadas no quadro, para 28/09.

Ciências

  • Terminar definições no caderno.

Língua Portuguesa

  • Trazer uma reportagem que levante um tema polêmico para 21/09.

História

  • Pág. 134, exercício 7, letra A e B.

Ciências

  • 1 a 4, pág. 137.

Filosofia

  • Plano da obra fechado + lista de materiais para realizar.

Matemática

  • Pág. 24.

Geografia

  • Questão 1 a 3, pág. 184 e pesquisa (no caderno).

História

  • Organizar em tópicos o conteúdo da pág. 130 (exemplo no caderno).

Inglês

  • Pág. 132, exercícios (1-3).

Língua Portuguesa

  • Escreva um pequeno texto sobre “Qual a importância de saber opinar?” (10 linhas) para 18/09.

Matemática

  • Pág. 20 e 22.

História

  • Cumprindo a palavra: estudem!

Ciências

  • Fazer exercícios da pág. 127.

Filosofia

  • Comente: que tipo de arte Nelson produz?

Inglês

  • Vocabulary, page 63.

Matemática

  • Pág. 16 e 17.

Língua Portuguesa

  • Identificar os elementos: fato e opinião no restante do texto.

Matemática

  • Pág. 8 e 9.

Língua Portuguesa

  • Fazer os exercícios 2 e 5, pág. 218.

História

  • Tarefa no caderno.
  • Série: Família Imperial.

Filosofia

  • Elabore 2 perguntas para o artesão Nelson.

Geografia

  • Terminar questões no caderno.

Inglês

  • Self-study: describing your clothes and style.

Matemática

  • Trazer livro (cálculo algébrico).

Língua Portuguesa

  • Trazer um relato, reportagem sobre “refugiados”.

Matemática

  • Exercício 3 a 7 do roteiro de Probabilidade.

Geografia

  • Terminar o roteiro.

História

  • Conteúdo 3 do roteiro.

Língua Portuguesa

  • Resolver o exercício 9, pág. 83.

Agosto 2023

Inglês

  • Workbook 4 and 5 (page 124-130).

Língua Portuguesa

  • Fazer os exercícios 1 a 3 no caderno (pág. 100), para 01/09.

Ciências

  • Terminar as propostas do roteiro.

Matemática

  • Exercício 14 e 15 do roteiro.

Língua Portuguesa

  • Exercício 9 e 10 do roteiro.

História

  • Exercício 1 e 2 – Revolução Francesa.

Ciências

  • Fazer as propostas do roteiro até o fim de TEMPO e CLIMA.

Filosofia

  • Terminar o roteiro.

Geografia

  • Terminar a proposta do roteiro no caderno.

Inglês

  • Self-study 10 sentences with verb pattern.

Matemática

  • Terminar os exercícios até sistemas de equações.

Língua Portuguesa

  • Fazer o exercício 8 da folha de revisão.

Geografia

  • Pág. 180 e 181.

Língua Portuguesa

  • Preparar um esboço para estudo da gramática.

Inglês

  • Trazer material.

Matemática

  • Terminar o trabalho.

História

  • Terminar de criar o país.

Ciências

  • Ler pág. 124, 125 e 126; Procurar uma notícia sobre mudanças climáticas deste mês.

Geografia

  • Ler pág. 168 e 169 e responder questões 169.

Inglês

  • Trazer livro e caderno.

Matemática

  • Estudar para a prova: estatística e probabilidade.

Matemática

  • Pág. 56, exercícios 1 e 3.
  • Pág. 57, exercícios 5, 6, 7 e 8.

Geografia

  • Fazer as atividades das págs. 164 e 165. Assinar a prova.

Língua Portuguesa

  • Estudar para o debate.
  • Apresentações na quarta-feira.

AULA DE CAMPO.

Matemática

  • Pág. 55.

Língua Portuguesa

  • Preparar-se para o debate.

História

  • Estudar para a prova 112 a 118 e 122 a 126.

Filosofia

  • Preencher 6 quadros da Tabela das musas.

Coordenação

  • Segue informativo nº1 – trazer o canhoto assinado.

Geografia

  • Pesquisa.

Inglês

  • Estudar para a prova do dia 21/08.

Matemática

  • Pág. 48.

Filosofia

  • Escreva um texto pequeno explicando sua ação.

Geografia

  • Estudar para a prova.

História

  • Tarefa no caderno.

Geografia

  • Estudar para a prova.

Ciências

  • Terminar trabalho e estudar para a prova.

Língua Portuguesa

  • Passar para a folha de bloco o texto de ficção científica – para 09/08.

Matemática

  • Págs. 19, 20, 21 e 32.

Matemática

  • Trazer livro.
  • Estatística, problemas de contagem Pág. 9.

Ciências

  • Terminar os trabalhos, revisar e imprimir.

História

  • Consigna no caderno.
  • Língua Portuguesa
  • Fazer os exercícios interpretativos da folha dada em sala, pág. 09/08.

Língua Portuguesa

Cronograma de avaliação:

  • 11/08 – Atividade avaliativa de ficção científica;
  • 16/08 – Atividade de gramática (prova);
  • 21 a 24/08 – Apresentações individuais.

Filosofia

  • Pesquisar sobre Delegacia da Mulher (de Curitiba) e registrar no caderno.

Geografia

  • Terminar o trabalho, revisar e imprimir para a entrega.

Língua Portuguesa

  • Resolver o desafio.

Laboratório

  • Prova dia 09/08 – Conteúdo: Astronomia (movimentos da Terra e da Lua, eclipses), pág. 12-19 / pág. 20-32 e método científico.

História

  • Produzir a legenda do seu painel (1 por grupo).

Geografia

  • Fazer a Conclusão e Referências do trabalho.

Ateliê

  • Entrega do roteiro.

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