Trajetória de Estudo Individual (TEI) – 8º ano A

Maio 2025

Ciências

  • Estudar página 109 a 120 (capítulo 6).

Matemática

  • Estudar para a prova.

Geografia

  • A partir das listas comparativas entre colonialismo e imperialismo e a relação entre imperialismo e revolução industrial.

Coordenação

  • Escrever em uma folha pra entregar ideias para um relatório da aula de campo.

História

  • Assistir vídeo do Nerdologia e fazer uma linha do tempo sobre a Ind. do Haiti.

Matemática

  • No caderno,colocar a definição de: mediana, mediatriz, bissetriz e altura.

Geografia

  • Pesquisar como o Darwinismo social justificou o imperialismo na África.

Ciências

  • Para 13/05: Pesquisar sobre reprodução assexuada nas angiospermas (em folha de bloco).

História

  • Revolução Haitiana.

Língua Portuguesa

  • Para 08/05: Apresentação do mapa do mistério.

Calendário de Avaliações

DataDisciplinaObjetivo
30/04HistóriaEntrega Obj. 3
06/05Aula de campoAula de campo
08/05MatemáticaTEI 2 Obj. 4
13/05MatemáticaProva Obj. 4
13/05CiênciasProva Obj. 4
14/05HistóriaProva Obj. 4
15/05GeografiaProva Obj. 4

Abril 2025

Matemática

  • 08/05: TEI 2 Obj. 4
  • Ler páginas 25 a 28 e fazer resumo no caderno.

Geografia

  • Livro: exercícios página 97.

História

  • Prova: Revolução Francesa páginas 66 a 73 + estudar caderno.
  • Terminar atividade Napoleão no caderno.

Matemática

  • Página 21, exercício 3.

Língua Portuguesa

  • 05/05: trazer o material para o trabalho da Agatha Christie.
  • Descansar no feriado.

Língua Portuguesa

  • 28/04 trazer material para o trabalho da Agatha Christie.

Ciências

  • Página 109,119 e 120.

Matemática

  • Resumo no caderno sobre os pontos notáveis do triângulo.
  • 29/04: TEI Obj.4

Língua Portuguesa

  • Trazer folha de bloco.

História

  • Tarefa Napoleão – terminar biografia + questões no caderno.

Inglês

  • Write about the lost tradition you have chosen. 5 to 7 lines.

Matemática

  • Página 12, exercício 3.

Geografia

  • Estudar para a prova.

História

  • Página 83, exercício 1 e leitura página 77 a 78.

Matemática

  • Página 6, exercício 1.

Matemática

  • Trazer o fascículo 3, compasso e régua.

Geografia

  • Estudar para a prova Colonialismo cap. 4 (página 64 – 79).

Língua Portuguesa

  • 24/04: trazer material para fazer o trabalho da Aghata Christie.
  • Descansar no feriado.

Inglês

  • Write about the essay’s country tradition, you have choosen and their source of water. 5 to 7 lines.

Matemática

  • Estudar para a prova.

Geografia

  • Questões no caderno.

Março 2025

Língua Portuguesa

  • Para 03/04: Trazer esboço das pistas, no caderno, e material para construí-las.

Língua Portuguesa

  • Identificar ocorrências com sujeito oculto no conto “Testemunha de Acusação”. Trascreva no caderno.
  • Trazer a prova pra correção.

Ciências

  • Reescrita completa da prova no caderno.

Matemática

  • Terminar página 53, exercício 3 e página 54, exercício 4.

Geografia

  • Páginas 62 e 63, questões no caderno.

História

  • Atividade filósofos no caderno. Rousseau, Montesquieu, Locke – o exemplo do que fizemos com Voltaire.

Inglês

  • Reading and Grammar, pages 26 and 27.

Matemática

  • Página 48, exercício 2 ( terminar exercício 1).

Geografia

  • Questões sobre apresentações em folha de bloco.
  • Trazer prova assinada e erros de ortografia corrigidos no caderno.

Matemática

  • Estudar para a prova.

Língua Portuguesa

  • Para 27/03: Trazer o livro “O cão da morte” e o romance da Agatha Christie.

Inglês

  • Writing, page 24.

Ciências

  • Desenho das etapas da meiose.

Filosofia

  • Explique o que é ter gosto na f estética. Dê exemplos. (lição número 6)

Língua Portuguesa

  • Livro didático e livro “O cão da morte”
  • 3 períodos com sujeito oculto no conto ” O chamado das asas”, transcreva no caderno.

Matemática

  • Página 45, exercício 9 e página 67, exercício 16.
    Dúvidas do conteúdo Obj. 2.

História

  • Para 20/03: Terminar o relatório da aula de campo.

Matemática

  • Fazer exercício 10, página 66.

Coordenação

  • Trazer o termo de autorização assinado AMANHÃ.

Matemática

  • Página 44, exercício 8.

História

  • Tarefa no caderno sobre Enciclopédia e Iluminismo.

Fevereiro 2025

Filosofia

  • Qual a diferença entre a vida de Platão, a de Locke e de Hume. Cite exemplos.

Língua Portuguesa

  • Para 06/03 – Livro didático p. 38 e 39, ex. 1, 3, 4 e 5.

Ciências

  • Finalizar a lista de exercícios.

Matemática

  • P. 33, ex. 1

Geografia

  • Estudar para a prova – capítulo 1.

Língua Portuguesa

  • Para 06/03, livro didático p. 38 e 39 – ex. 1, 3, 4 e 5.
  • Para 28/02 – Trazer o cão da morte.

Geografia

  • P. 41, ex. 1 a 5.

Ciências

  • Desenhar e identificar as partes da MITOSE.

História

  • Tarefa CHAPLIN – Tempos modernos – Charles Chaplin (resumo)

Matemática

  • Trazer dúvidas do conteúdo.

Língua Portuguesa

  • Trazer o romance da Ágatha Chritie no dia 27/02.
  • Síntese do conto “O mistério da Jarra Azul” no caderno.

Inglês

  • Make three lists, 1-verbs followed by infinitive, 2-gerunds and both.

Matemática

  • Revisar os conteúdos para a TEI 2.
  • Fazer resumo do conteúdo no caderno.

Língua Portuguesa

  • Questões sobre o conto “O receptor de rádio”, para 21/02.
  • Trazer material do verbo.

História

  • Leitura página 26 a 31.
  • Página 33, exercícios 1 ao 3.

Inglês

  • Writing page 17.

Matemática

  • Página 25, exercício 8.

Geografia

  • Para 26/02: páginas 26 e 27.
  • Pesquisa de notícia sobre antepassados de hominídeos.

Ciências

  • Desenhar estrutura do cromossomo e pesquisar Ploidia Celular.

História

  • Página 23, exercício 6 – indústria e mundo do trabalho.

Língua Portuguesa

  • Trazer o romance da Agatha Cristhie dia 20/02.
  • Questões sobre o conto O receptor de rádio nordestino, para 21/02.

Inglês

  • Write 5 to 7 lines on what you are good at.

Filosofia

  • Pesquise sobre a arte “Noite Estrelada”, de Vincent Van Gogh. Como você interpreta a arte? Que tipo de sentimento ela desperta em você?

Língua Portuguesa

  • Trazer “O cão da morte’ dia 17/02.

Ciências

  • Pesquisar as funções das organelas celulares (cad).

Matemática

  • Página 15 – exercício 1.
  • Página 18 – exercício 5.

Geografia

  • Questão no caderno.

Língua Portuguesa

  • Páginas 28, 13b, 16, 17 e 19.
  • Trazer o livro “O cão da morte”.

História

  • Páginas 18 e 19 – leitura + responder quem e por que foi prejudicado pelas mudanças sociais na Inglaterra.

Inglês

  • Página 14 – grammar 1, 2 and 3.

Matemática

  • Página 16 – exercício 3 (a,d,f).

Geografia

  • No caderno.

Ciências

  • Pesquisar a estrutura da célula e o que são cromossomos – caderno.

Língua Portuguesa

  • Trazer o livro didático.
  • Página 27, exercícios 2, 4, 7 e 9.

Coordenação

  • Os 10 min de leitura começam na segunda-feira, traga seu livro.

Língua Portuguesa

  • Trazer Agatha Christie.
  • Trazer livro didático.
  • Exercício sobre A Casa, no caderno.

Filosofia

  • Construa um desenho que te represente. Iniciaremos o estudo de Filosofia com a História da Filosofia. O desenho também pode representar sua história de vida.

Matemática

  • Exercícios do caderno.

Geografia

  • Procurar uma notícia sobre o cale do Rift. Anotar: manchete, fonte, data e linhas gerais.

Língua Portuguesa

  • Verificar a compra do livro: “O cão da morte”.

Língua Portuguesa

  • Trazer o romance da Ágatha Chritie no dia 27/02.
  • Síntese do conto “O mistério da Jarra Azul” no caderno.

Inglês

  • Make three lists, 1-verbs followed by infinitive, 2-gerunds and both.

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