Trajetória de Estudo Individual (TEI) – 6º ano B

ATENÇÃO: as informações do site são alimentadas a partir dos registros de sala de aula. NADA substitui uma agenda bem anotada.

Na dúvida sobre a tarefa ou a data e conteúdo de uma prova, procure a coordenação.

Outubro 2026

História

  • Fazer a sua letra no estilo de uma coluna grega (dórico, jônico ou coríntio) + trazer jornal pronto.

Ciências

  • Exs. 1,2,3 da p. 199.

Matemática

  • Roteiro.

Calendário de Avaliações

DataDisciplinaObjetivo
01/10HistóriaAnálise de fontes – obj. 2
02/10PortuguêsTEI 1 obj. 2
02/10GeografiaProva obj. 2
05/10InglêsProva obj. 2
06/10MatemáticaProva obj. 2
07/10HistóriaEntrega jornal obj. 2
08/10CiênciasProva obj. 2
09/10PortuguêsProd. textual obj. 3
09/10HistóriaProva obj. 2
19/10PortuguêsTEI 2 obj. 2
20/10PortuguêsProd. textual obj. 3 – reescrita
23/10GeografiaProva obj. 3
30/10PortuguêsTEI 3 obj. 2
09/11PortuguêsTEI 4 obj. 2
10/11PortuguêsProd. textual obj. 3 – Escrita 2
13/11PortuguêsProva obj. 2
18/11GeografiaProva obj. 4
24/11PortuguêsProd. textual obj. 3 – reescrita 2

Setembro 2026

Matemática

  • Roteiro até ex. 12.

Geografia

História

Português

  • Trazer o material: livro didático e caderno para a realização da TEI 1, para 02/10.

Ciências

  • Responder a folha de TEI recebida em sala. Trazer dia 01/10.

Português

  • Trazer o livro de leitura compartilhada para 29/09.

História

  • Pesquisar p/dia 30 sobre seu tema específico e a relação com Pompeia + trazer ideias de nomes p/ o jornal.

Geografia

  • Questões no caderno.

Coordenação

  • Trazer bilhete das somativas assinado.

Sem registro

Geografia

  • P. 183.

Matemática

  • P. 33, exs. 1,2,7,11,12.

História

  • Na disney +; “Pompeia – Além do Tempo”. Pesquisar sobre Pompeia.

Filosofia

  • Resolver os 6 itens.

Matemática

  • Página 28, ex. 5 e pg. 35, ex. 9.

Português

  • Trazer o livro didático e caderno, para 25/09.
  • Ler do cap. 8 a 12 para 29/09.

Ciências

  • Pesquisar:
    – sobre a causa de uma pessoa muda.
    – doenças relacionadas ao Sist. Respiratório.

Português

  • Trazer o livro O Menino do Dedo Verde para amanhã.

Geografia

Português

  • Ex. 1 a 8 – p. 238 e 239.

Ciências

  • Desenhar no caderno o esquema do Sistema Respiratório.

História

  • Avaliações do obj. 2:
    02/10 – análise de fontes
    09/10 – prova
  • Pesquisar/anotar a pirâmide sozial da Roma antiga.

Filosofia

  • Trazer usuario e senha do gmail.

Português

  • Trazer o livro didático e caderno, para 18/09.

Ciências

  • Pesquisar sobre 4 doenças do Sist. digestório, explicar brevemente.

Ateliê

  • Deixe seu comentário sobre a atividade em tinyurl.com/TuboConstelações. Publique como anônimo e escreva seu nome e turma no comentário.

Português

  • Trazer o livro de leitura compartilhada “O Menino do Dedo Verde” para 15/09.

História

  • Pesquisar quem foram Virgílio e Tito Lívio.

Matemática

  • Página 11, ex. 1,2 e 5.

Ciências

  • Fazer o esquema do sist. digestório (com legendas) da p. 195.
  • Exercício 8 da página 201.

Matemática

  • Fascículo 4 – página 8, ex. 1 ao 4.

Filosofia

  • Fazer folha.

Geografia

Português

  • Estudar p/ somativa usando os materiais de apoio: livro didático, caderno, TEI(s), Prova e roteiro.

Sem tarefa.

Geografia

  • Ler, responder o roteiro até a questão 11.

Matemática

  • Roteiro até o ex. 29.

História

  • Roteiro – povos antigos da África + terminar povos das Américas.

Ciências

  • Finalizar o roteiro de estudos + folha dos 5 Rs.

Português

  • Livro didático p.227, ex. 1 e 2, p. 228, ex. 3 e 4.

Agosto 2026

Sem tarefa.

Sem tarefa.

Sem tarefa.

História

  • Fazer pesquisa sobre o deus egípcio de sua produção artística com: características, função/significado para os egípcios e nome escrito em hieróglifos pelo menos 2 fontes!!

Filosofia

  • Terminar e trazer a folha.

Sem registro

Português

  • Reescrita da notícia individual, trazer o material de apoio. Valor =25%

História

  • Estudar para a prova usando as questões de revisão!

Sem registro

Matemática

  • P. 28, exs. 1 e 2 e P. 37, exs. 1 a 3.

História

  • Esparta e Atenas – hit do chico.

Filosofia

  • Ler e fazer o material do mito

Sem registro

Português

  • Para sexta-feira, trazer o título, subtítulo e lide das notícias do grupo. Valor 10%.

Inglês

  • Páginas 58 e 59, exs. 1 ao 4.

Geografia

  • Estudar p/ prova.

Filosofia

  • Terminar a última parte do mito.

História

Ciências

  • P. 76-77, 8,9,10,11,12.

Geografia

  • Trazer a tarefa do ciclo da água e o livro na próxima aula.

Matemática

  • Estudar p/ prova.

História

  • Apresentações de 6º: Luigi e Clarice, Alexandre e MP.

História

  • Apresentação do lapbook amanhã – Fran e Isa; Igor e Yas.

Ciências

  • Pesquisar sobre “terras raras”.

Português

  • Trazer o livro didático e caderno para a produção textual dia 14/08.

Ateliê

  • Qual o sentido do céu estar cheio de constelações?

Português

  • Criar um problema matemático utilizando os 4 numerais e dar a resposta. Para 11/08.
  • Trazer o livro de leitura compartilhada para amanhã.

História

  • Terminar o Lapbook até o dia da sua apresentação.

Filosofia

  • Entregar o mito na próxima aula.

Sem tarefa.

Matemática

  • P.54, ex. 1,2,3,5,6 e 7.

Matemática

  • Página 49, ex. 8 e 11.

Inglês

  • 10/08 – Entrega do mascot.

História

  • Trazer imagens impressas + materiais (canetinha, tesoura, cola) + pesquisa p/ o lapbook.

Sem tarefa.

Julho 2026

Coordenação

  • Trazer autorização assinada para segunda-feira.

Filosofia

  • Trazer o esboço da minha mitologia e o material para expor no congressinho.

Matemática

  • P.47 e 48, exs. 3,4,6 e 7.

Ciências

  • Estudar p/ prova.

Geografia

  • Fazer um desenho esquemático sobre o ciclo da água.

Matemática

  • Pg. 41, ex. 3,4 e 5.

Ciências

  • P.70 e 71, ex. 1 e 3, p.61, ex. 1, p.62, ex. 2 e p.63, ex. 3.

História

  • Fazer lista de exercícios sem consultar.

ATE

  • Elaborar um texto de 3 parágrafos sobre Astronomia nas férias. Entregar em folha de bloco.

Português

  • Trazer material para a finalização dos anúncios e produtos para 28/07.

Filosofia

  • Trazer um esboço da minha mitologia.

História

  • Pesquisar e anotar as técnicas agrícolas inventadas pelos egípcios. Trazer a lista de ex.!!

Português

  • Realizar os ex. 7,8,9 e 10 da p. 190, livro didático p/ 27/07.

Matemática

  • Resolver o desafio no caderno.

Ciências

  • Montar um glossário que contenha: intemperismo, rocha, clima, relevo, organismos e processos pedogênicos; relacionando-os com o solo.

Ciências

  • Fazer a pesquisa sobre mata ciliar – ver no caderno.

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