Trajetória de Estudo Individual (TEI) – 9º ano A

Março 2024

Matemática

  • Lista de exercícios para 04/03.

Geografia

  • Terminar o calendário cósmico.

Fevereiro 2024

Ciências

  • Trazer a pesquisa e o material para o trabalho na sexta + terminar a atividade no caderno para quarta-feira.

Geografia

  • Estudar para a prova.

História

  • Pesquisa Fio Cruz: sanitarismo do início do séc. XX e a importância na atualidade.

Língua Portuguesa

  • Para 04/03: acrescentar períodos nos outros períodos e conforme o sentido determinado (exercício escrito no quadro).

Inglês

  • Para 28/02: Separar e trazer os materiais individuais para apresentar na próxima aula (e se necessário, terminar a apresentação). Prepare a sua fala individual em inglês (descrição das roupas, estilo).

Língua Portuguesa

  • Quadro de tarefas para 04/03;
  • Trazer livro da Clarice para 28/02.

Matemática

  • Pág. 37, exercício 5.

Matemática

  • Pág. 35 e 36 – exercício 2 até 4;
  • Pág. 34 – fatoração.

História

  • Leitura das pág. 25 a 27 + resumo a respeito das mudanças nas cidades brasileiras do início do séc. XX (estrutura / economia).

Coordenação

  • Conversar sobre a viagem de formatura em casa.

Matemática

  • Pág. 31, exercício 1 a 4.
  • Conteúdo prova de matemática (01/03) – pág. 4 a 38.

Ciências

  • Pesquisa para o trabalho.

Língua Portuguesa

  • No caderno: análise sobre semelhanças e diferenças entre narrativas em prosa e imagéticas.
  • Observar a relação entre frases curtas e longas no conto “uma galinha”. Explicar o efeito que isso gera para o leitor e para a narrativa.

Ciências

  • Sobre nosso universo, pág. 30, exercício 1 e 3.

Língua Portuguesa

  • Trazer o livro da Clarice Lispector (22/02).
  • No caderno, análise sobre semelhanças e diferenças das narrativas em prosa e imagéticas.

Geografia

  • Pesquise o que é a “nova rota da seda” enfatizando sua importância.

História

  • Pág. 33 – História dinâmica, estudo sobre o Brasil urbano do início do séc. XX.

Filosofia

  • 3 músicas: original, cover e sample / remix.

Matemática

  • Pág. 19, exercício 2 ao 6.

Matemática

  • Pág. 13 – exercício 2, 3, 4 (a, b, c) 6 e 7.

História

  • T1 – caderno consulta livro pág. 20 a 21 – ou pesquisa.

Ciências

  • Pesquisa de termos / conceitos sobre astros e corpo celestes.

Geografia

  • Terminar a proposta de representação dos conteúdos na capa do caderno.
    Questão para responder no caderno.

Matemática

  • Trazer módulo 1 pág. 8, exercício 5.

Ciências

  • Terminar a proposta de representar os conteúdos do trimestre na capa / divisória.
  • Responder a questão no caderno para o dia 15/02 – Além do criacionismo e da Teoria do Big Bang, existem outras teorias que buscam explicar a origem do universo? Que teorias você encontrou?.

Ciências

  • Trazer o caderno da disciplina e material para fazer a capa.

Ciências

  • Trazer o caderno da disciplina e material para fazer a capa.

Matéria

  • Conteúdo

Matéria

  • Conteúdo

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