Trajetória de Estudo Individual (TEI) – 6º ano A

ATENÇÃO: as informações do site são alimentadas a partir dos registros de sala de aula. NADA substitui uma agenda bem anotada.

Na dúvida sobre a tarefa ou a data e conteúdo de uma prova, procure a coordenação.

Agosto 2026

Português

  • Trazer os anúncios e osprodutos prontos p/ 04/08.

Calendário de Avaliações

DataDisciplinaObjetivo
31/07PortuguêsTEI obj. 2 – porte 2
06/08Aula de campoAula de campo
10/08MatemáticaTEI obj. 3
13/08MatemáticaProva obj. 3
14/08PortuguêsProd. Textual obj. 3
17/08PortuguêsTEI 1 obj. 4
21/08PortuguêsProva obj. 4
24/08MatemáticaTEI obj. 4
27/08MatemáticaProva obj. 4
28/08PortuguêsTEI 2 obj. 4

Julho 2026

Português

  • Trazer o livro didático para 03/08, pesquisar e registrar “o que é uma notícia”? (parte 2, no caderno).

Sem registro.

História

  • Trazer pote de vidro com tampa de rosca. Fazer p. 116 – 117.

Geografia

  • Fazer no caderno um desenho do ciclo da água.
  • *trazer o material para continuar as maquetes.

Ciências

  • Página 55, ex. 2, páginas 59 e 60, ex. 1,2 e 5.

Matemática

  • Pg 40, ex. 1 e 2.

Português

  • Trazer material para a finalização dos anúncios e produtos.

ATE

  • Elaborar um texto de 3 parágrafos sobre Astronomia nas férias.

Português

  • Resolver os exercícios registrado no quadro.

Matemática

  • Página 40, ex. 1 e 2.

Geografia

  • Trazer o material para fazer a maquete conforme combinado com seu grupo.

Sem tarefa.

Junho 2026

Sem tarefa.

Matemática

  • Lista caderno.

Português

  • Estudar para a prova 30/06, valor =90% obj. 2.

Geografia

  • Fazer o desenho urbano sobre o rio.

Português

  • Terminar os exercícios passado no quadro e estudar p/ TEI dia 29/06.

História

  • P. 106, ex. 1 e 2.

Geografia

  • Terminar o desenho. Fazer a folha do relatório do relevo, corrigir no caderno.

Matemática

  • Processual.

Inglês

  • Create a mind map: The Tower of London (history, facts, famous, prisioners, crown jewels, ravens, location).

Matemática

  • Finalizar o roteiro impresso.

Ciências

  • Prova obj. 2 – dia 02/07.

Português

  • Realizar a resolução dos exs. 5 e 6, no caderno, parte 1 , p. 92, para 29/06.

* Lembrar de enviar o trabalho de inglês para a professora conforme o combinado.

Português

  • Realizar a atividade posta no quadro no caderno, parte II, para 26/06.

Sem tarefa.

Matemática

  • Lista no caderno.

História

  • Fazer a folha.

Filosofia

  • Fazer atividade da folha/ passar a limpo.

Inglês

  • Trabalho: anúncio casa (canva/slide/papel) – 24/06
  • Profaline.folloni@gmail.com ou 41 991265265. Orient. no caderno!
Sem registro.

Matemática

  • Lista caderno.

Português

  • Fazer os ex. 1,2,3 e 5 da página 155, do livro didático, para 16/06.

Geografia

  • Estudar para a prova: agentes externos e formas de relevo.

Português

  • Trazer lápis de cor, trazer o livro didático para 15/06.

História

  • Terminar o trabalho conforme a divisão.

Filosofia

  • Analisar um mito.

Matemática

  • Páginas 35 e 36.

História

  • Ler e começar a resolver a folha.

Geografia

  • Página 135.

Inglês

  • Escolha um lugar que seja especial para você e descreva-o no caderno. Lembre-se de usar there is/are.

Matemática

  • Processual – 25/06 e prova 01/07.

Ciências

  • Livro 50/51 – ex. 3,4 e 5.

História

  • Página 143 do livro.

Português

  • Exercício 7, página 156 no caderno.

Inglês

  • 3 frases c/ there is/are sobre seu quarto.

Português

  • Finalizar as atividades.

Ciências

  • Ciclo das rochas (pesquisa e desenho – esquema, no caderno).

História

  • Página 136, 1,2,3 (a e b),4,5.

Português

  • Fazer o ex. 6, livro didático, página 147 para amanhã.

Maio 2026

Português

  • Estudar para a somativa 01/06. Trazer o planejamento do produto, em folha de bloco.

História

  • Terminar a lista de conteúdos.

Filosofia

  • Escrever um mito de cabeça.

Geografia

  • Pesquise e descreva as imagens de ravinas, voçoracas, falésias e fiordes.

Matemática

  • Estudar página 7,8 e 9.

Matemática

  • Páginas 5 e 6, exs. 1 a 6.

História

  • Estudar para a prova.

Sem tarefa.

Português

  • Trazer o livro “O Flautista Misterioso e os Ratos de Hamelin”, para 27/05.

Ciências

  • Terminar roteiro!
  • Separação de mistura.

História

  • Terminar/estudar o roteiro.

Matemática

  • Roteiro.

Ciências

  • Terminar Roteiro! Até mistura e substância.

Inglês

  • Roteiro – questões 9 e 10.

Geografia

Matemática

  • Revisar divisores.

História

  • Fazer até a 14.

Inglês

  • Roteiro.

Português

  • Revisar as 2 provas referentes aos objetivos 1 e 3 – estudar com elas em mãos.

História

  • Resolver até a 7 do roteiro.

Português

  • Resolver ex. 6 e 7 do roteiro, para 19/05.

Matemática

  • Revisar raízes.

Ciências

  • Resumo do trimestre p/ estudar para a somativa.

Sem tarefa.

Inglês

  • Fazer no site da Coca Cola uma figurinha da copa – profaline.folloni@gmail.com

Geografia

  • Perguntas no caderno. Pesquisar a formação de estalactites, estalagnites e cânions.

Matemática

  • Terminar a apostila.

Português

  • Preparar-se para a apresentação dos castelos, para 15/05. Valor= 30%.

Português

  • Para 12/05, trazer o Fanzine pronto, pintado e escrito.

Ciências

  • Páginas 127,128 e 129.

Português

  • Trazer folha sulfite A4, para 11/05.

História

  • Terminar tabela para estudar para a prova.

Filosofia

  • Trazer o objeto.

Sem tarefa.

Inglês

  • Page 39, ex. 4 and 5.

Matemática

  • Páginas 75 a 77.

História

  • Dar continuidade ao trabalho.

Português

  • Trazer papel sulfite A4 para 11/05. Estudar p/ prova dia 08/05.

História

  • Dar continuidade aos estudos.

Português

  • Apresentações das missões. Valor= 40% obj. 4

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