Trajetória de Estudo Individual (TEI) – 6º ano C

Março 2025

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Calendário de Avaliações

DataDisciplinaObjetivo
11/03Língua PortuguesaProva Obj. 1
11/03MatemáticaTEI 1 Obj. 2
13/03Língua PortuguesaProva Obj. 3
13/03MatemáticaTEI 2 Obj. 2
18/03MatemáticaProva Obj. 2
08/04MatemáticaProva Obj. 3
29/04MatemáticaProva Obj. 4
13/05MatemáticaProva Obj. 5

Fevereiro 2025

MATEMÁTICA

  • Exercícios 17 e 18 sobre adição da página 42.

HISTÓRIA

  • Trazer foto de criança.

LÍNGUA PORTUGUESA

  • Ler o texto “Cocobolo” identificando substantivos.

CIÊNCIAS

  • Estudar para a prova.

LÍNGUA PORTUGUESA

  • Fazer o PENTE, para a construção da produção textual – para 27/02 – em folha de bloco.

HISTÓRIA

  • Como você confirmaria uma das hipóteses?

FILOSOFIA

  • Fazer a capa do caderno.

Inglês

  • Page 112, ex. 1, 2 and 3.

Ciências

  • Explicar a relação entre as estações do ano, a Terra e o Sol.
  • Ler o box “Ampliando Fronteiras” (pg. 22-23) e responder às questões 1, 2, 3 e 4.
  • Prova obj. 1 dia 26/02.

Geografia

  • Relatório da atividade externa para entregar para a Professora Carol amanhã.

Matemática

  • Exercícios 1, 2 e 4 da página 58. Revisão para a TEI do dia 20/02.
  • Prova do Obj. 1 dia 25/02.

Língua Portuguesa

  • Fazer a TEI 1, Obj. 1 ara 24/02.
    Valor: 2%

Ciências

  • Página 12 – exercício 6.
  • Página 15 – exercícios 3 e 4.

Filosofia

  • Interprete a frase simbólica.

Matemática

  • Exercícios 12 e 13 da página 30 sobre algarismos Indo-arpico.

Matemática

  • Exercícios 6, 7 e 8 da pág. 28 sobre os números indo-arábicos.

História

  • Para 17/02: fonte audiovisual + questões sobre fonte material.

Língua Portuguesa

  • Para 17/02: trazer livro de leitura compartilhada “o cavaleiro preso na armadura”.

Ciências

  • Exercícios 1 e 2 da página 14 (no caderno).

Geografia

  • Pesquisar sobre povos originários no caderno.
  • Trazer o livro.

Matemática

Objetivo 1

  • TEI 1 – 18/02
  • TEI 2 – 20/02

Língua Portuguesa

  • Trazer o livro didático + caderno para 13/02.

Ciências

  • Pesquisa sobre água em outros planetas. ANOTAR as fontes pesquisadas, para 12/02.

Filosofia

  • Lista 5 símbolos e significados.

Língua Portuguesa

  • Pensar em uma estratégia de apresentação do texto “A travessia do abismo”, para 17/02.

História

  • Trazer um objeto que faz parte da sua história. Para 13/02.

CIÊNCIAS

  • Estudar para a prova.

LÍNGUA PORTUGUESA

  • Fazer o PENTE, para a construção da produção textual – para 27/02 – em folha de bloco.

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